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共建型教聯體?是一種以區域為核心學校牽頭，通過聯盟或集團化形式聯合辦學的教育協同模式，其核心特點包括：

?聯合辦學形式?。由一所核心學校牽頭，聯合1所或多所學校共同辦學，各學校保持原有法人地位不變。聯合方式包括委托管理、集團化辦學、名校辦分校等模式。

?資源共建共享?。管理干部和教師實行“菜單式”流動或有序輪崗，促進師資均衡發展。教學資源（如課程、設施）常態化共享，形成優勢互補的協同效應。

?考核與激勵機制?。實行“捆綁式”考核評價機制，將各校辦學質量關聯評價，確保協同發展目標一致。

?實施策略?。通常采用“1+N”建設形態（即1所核心校+N所聯盟校），通過項目協作、線上線下活動等方式實現深度融合。

強調黨建引領和制度創新，例如建立聯合黨組織會議制度、完善師資培訓體系等。

該模式旨在打破校際壁壘，通過資源整合推動教育均衡發展，同時保留各校特色，形成既有統一品牌又具獨立特色的協同體系。