嚴格執行部頒課程標準,開齊課程,開足課時,不得隨意提高難度、加快進度。充分發揮課堂教學主陣地作用,要認真鉆研教材,把握教學重難點,充分研究學情,堅持因材施教、分類指導,優化教學方式,提升課堂學習效率。
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